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Leandro Zdero reconoció el trabajo de los pastores y renovó el compromiso de trabajar juntos
En el marco del Día del Pastor, el gobernador Leandro Zdero homenajeó a los líderes de distintas congregaciones de la provincia, resaltando su vocación de servicio, contención y el amor con el que acompañan a las familias chaqueñas. Además, se presentó un mapa interactivo para fortalecer el trabajo conjunto con más de 1.100 iglesias.
Este lunes, en un encuentro marcado por la gratitud y la fraternidad, el gobernador Leandro Zdero rindió un sentido homenaje a los pastores y referentes de diversas comunidades de fe de nuestra provincia, al celebrarse el Día del Pastor (conmemorado cada tercer domingo de septiembre). Durante la jornada, se destacó la tarea fundamental que realizan estos hombres y mujeres de Dios en la escucha, la contención social y la guía espiritual de los chaqueños.
El primer mandatario provincial agradeció profundamente a los pastores por el apoyo brindado desde el inicio de su gestión, poniendo en valor el ministerio que llevan adelante en los barrios y rincones del Chaco. “Quiero agradecerles desde el momento que asumimos esta responsabilidad, por el acompañamiento que hemos sentido de cada uno de ustedes. En esa valoración y respeto estamos hoy para rendirles homenaje y decirles que valoramos la tarea que cotidianamente hacen”, expresó Zdero, reconociendo el impacto positivo de la Iglesia en la sociedad.
Unidos para llegar a cada familia chaqueña
Con el objetivo de profundizar este trabajo mancomunado entre el Estado y las instituciones religiosas, el Gobernador anunció una herramienta concreta que permitirá optimizar la ayuda espiritual y social: la georreferenciación de las congregaciones de la provincia.
“Estamos trabajando en una georreferenciación de dónde hay una iglesia, qué pastor está, cómo estamos trabajando y cuál es la articulación que necesitamos tener. Ese registro nos permite también fortalecer el trabajo conjunto”, señaló el mandatario.
Por su parte, el coordinador de Culto, Pablo Paredes, reflexionó sobre el profundo significado del llamado pastoral, un rol indispensable para llevar paz en tiempos de dificultad. “Ser pastor significa acompañar, escuchar, sostener y estar cerca de la familia, especialmente en los momentos difíciles”, afirmó.
Paredes detalló que el nuevo mapa interactivo ya cuenta con información de más de 1.100 congregaciones en toda la provincia. “Esto no solamente es una herramienta tecnológica, es una manera de estar más cerca. Nos permite conocer, acercarnos a las comunidades del interior y trabajar para llegar a todos los rincones más profundos de la provincia del Chaco”, explicó, celebrando especialmente la presencia en el acto de pastores provenientes de zonas alejadas como El Impenetrable.
Fe, familia y valores para construir esperanza
El encuentro también sirvió para reafirmar el compromiso del Gobierno con los principios que edifican a la comunidad. Paredes destacó la apertura de la actual gestión hacia la Iglesia: “Desde el comienzo, el gobernador Leandro Zdero abrió las puertas del Gobierno a las instituciones religiosas. Su mirada sobre la fe, la familia y los valores que sostienen a nuestra sociedad nos permite entender que las comunidades de fe tienen mucho para aportar en la construcción de un Chaco mejor”.
A modo de cierre, se renovó la invitación a seguir trabajando unidos por el bienestar integral de los chaqueños. “Queremos seguir caminando junto a ustedes, respetando cada comunidad y fortaleciendo los vínculos que nos unen. Cuando hay diálogo, cuando hay fe, cuando hay familia y cuando hay voluntad de servir, podemos seguir construyendo esperanza”, concluyó Paredes.
Acompañaron este importante encuentro de reconocimiento el secretario general de la Gobernación, Julio Ferro; el ministro de Gobierno, Carim Peche; el subsecretario de Gobierno, Sebastián Lazzarini; junto a otras autoridades provinciales y un nutrido grupo de pastores que, día a día, siembran fe y esperanza en todo el territorio provincial.
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La Legislatura entregó el Premio Jóvenes Destacados 2026 a talentos del Chaco
La Cámara de Diputados del Chaco celebró la entrega del Premio Anual Permanente a los Jóvenes Destacados 2026, una distinción impulsada por la Ley 3615-E que busca visibilizar y celebrar las historias de superación, esfuerzo y compromiso social de las nuevas generaciones chaqueñas.
La ceremonia fue encabezada por la presidente de la Legislatura, Carmen Delgado, acompañada por diputados de distintos bloques e integrantes de la comisión evaluadora. En un clima de encuentro y fraternidad, la titular del cuerpo legislativo destacó la gran convocatoria de esta edición y remarcó la importancia de acompañar a la juventud: “Los perfiles que conocimos nos indican que el camino está bien trazado. El espíritu de esta ley es mostrar historias que motivan e impulsan a sus pares, recordándoles que en la Legislatura siempre tienen las puertas abiertas”.
Por su parte, los legisladores coincidieron en celebrar la diversidad de las propuestas y la capacidad de unir miradas en favor del futuro del Chaco, resaltando lo inspirador de cada trayectoria.
Historias que inspiran: Los jóvenes reconocidos de este año
El premio visibilizó a seis jóvenes de distintas localidades que, desde sus áreas, aportan activamente al bienestar y la identidad de nuestra comunidad:
- María de los Ángeles Salto (18 años) – Deporte Inclusivo: Con más de una década de trayectoria en natación y atletismo, representó a la provincia en competencias nacionales y en los Juegos Evita, cosechando medallas y siendo un ejemplo de superación en el deporte para personas con discapacidad.
- Sabrina Daniela Gordillo (18 años, Puerto Tirol) – Literatura y Salud Mental: A los 17 años publicó su primer libro, “Bruno decide morir”, una obra valiente sobre la depresión, el bullying y la importancia de pedir ayuda. Además, participó activamente en el Poder Legislativo Juvenil.
- Bautista Fernández (16 años, Puerto Tirol) – Música y Tradición: Conocido como el “Gorrioncito del Chamamé”, lleva más de diez años haciendo sonar el acordeón. Con la paciencia y el amor de su familia, que restauró un instrumento antiguo para sus comienzos, hoy difunde nuestra identidad musical por toda la región.
- Emilio Sebastián Scozzina Unterholzner (28 años) – Ciencia y Sustentabilidad: Ingeniero electromecánico e investigador, actualmente desarrolla un prototipo de desalinizador solar de agua, buscando brindar soluciones sustentables de agua potable a las comunidades rurales más necesitadas.
- Amira Salomé Chain (23 años) – Innovación Aplicada a la Salud: Estudiante avanzada de Ingeniería Civil en la UNNE, combina la ingeniería computacional y la simulación para estudiar y ayudar en el tratamiento del pie diabético, poniendo su vocación científica al servicio de la medicina.
- Adriana Bibiana Delgado (Villa Ángela) – Mención Especial en Judo: Integrante del Seleccionado Argentino de Judo, con múltiples títulos nacionales y recientes medallas de oro en la Copa Panamericana y el Sudamericano de Perú, llevando la bandera chaqueña a lo más alto de América Latina.
Un reconocimiento que renueva la fe en el esfuerzo, el trabajo honrado y los valores que nacen del corazón de nuestras familias chaqueñas.
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Singapur incentiva la lectura: una campaña propone dedicar 15 minutos por día a leer
¿Y si leer 15 minutos por día se convirtiera en un hábito?
Esa es la propuesta que lanzó Singapur a través de ReadSG, una campaña nacional que busca incentivar la lectura y recuperar tiempo frente a la creciente presencia de contenidos breves en las pantallas.
La iniciativa comenzó el 6 de septiembre de 2026 y fue impulsada por la Junta Nacional de Bibliotecas.
¿Cómo funciona?
Es simple:
- Hay que leer al menos 15 minutos por día.
- La sesión se registra en la plataforma oficial CrowdTaskSG.
- Cada día de lectura suma 20 monedas virtuales.
- Solo se puede registrar una sesión por día.
Al llegar a 1.000 monedas, se obtiene el equivalente a 1 dólar singapurense.
Eso significa que hacen falta 50 días de lectura para alcanzar el primer dólar.
Por lo tanto, el dinero no es el verdadero atractivo de la propuesta. Funciona como una pequeña recompensa para ayudar a mantener la constancia.
¿Por qué eligieron 15 minutos?
Porque la idea es que cualquiera pueda encontrar ese tiempo durante el día.
Pueden ser 15 minutos mientras se viaja en colectivo, durante una pausa, tomando un café o antes de dormir.
La propuesta busca demostrar que no hace falta tener mucho tiempo libre para empezar a leer.
Unos minutos diarios pueden ser suficientes para comenzar a construir un hábito.
El objetivo: leer más y mirar menos contenido rápido
La campaña aparece en un contexto en el que los celulares y las redes sociales ocupan buena parte del tiempo libre.
Frente a los videos y publicaciones que se consumen en pocos segundos, ReadSG propone recuperar un momento de calma y concentración.
La intención no es que todos lean la misma cantidad de libros. El objetivo es que cada persona encuentre un momento diario para leer algo que le interese.
Puede ser una novela, un cuento, un libro de historia, una revista, un texto educativo o cualquier otro material.
También hay metas y desafíos
El programa no se limita a entregar monedas.
También incorpora rachas de lectura, objetivos personales y puntos de experiencia. Estas herramientas permiten que los participantes vean su progreso y tengan nuevos objetivos para continuar.
La lógica es sencilla: comenzar con 15 minutos, repetirlo al día siguiente y tratar de mantener la rutina.
Una campaña que también busca compartir la lectura
ReadSG forma parte del Mes Nacional de la Lectura de Singapur, que incluye otras actividades.
Una de ellas propone leer 15 minutos diarios como parte de una acción solidaria. La iniciativa, denominada “Leer por una buena causa”, se desarrolla entre el 6 de septiembre y el 7 de octubre de 2026.
Una idea sencilla: hacerle un lugar a la lectura
El programa de Singapur parte de una idea fácil de aplicar: leer no necesita convertirse en una tarea difícil ni llevar horas.
Quince minutos pueden ser el primer paso.
La recompensa económica puede ayudar a mantener la motivación, pero el objetivo principal es otro: conseguir que abrir un libro, una revista o cualquier texto vuelva a ser una actividad habitual.
Porque, en definitiva, el verdadero premio que busca promover la campaña es el hábito de leer.
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Este lunes no habrá clases en Chaco por el Día del Estudiante y de la Primavera
Los estudiantes chaqueños celebran este lunes el Día del Estudiante y el inicio de la primavera con una jornada sin actividades escolares. El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (MECCyT) del Chaco ratificó oficialmente que el lunes 21 de septiembre rige el receso escolar para todos los niveles educativos de la provincia.
La medida había sido comunicada días atrás por la cartera educativa a directores regionales, supervisores, equipos directivos, docentes, auxiliares y a las distintas comunidades educativas, con el objetivo de garantizar la correcta aplicación de la normativa vigente.
Una fecha contemplada en el calendario escolar
El receso se encuentra establecido en la Resolución Nº 2988/89 del Consejo General de Educación, correspondiente al Calendario Escolar Único. En su punto 6.5, la normativa contempla el 21 de septiembre como día de receso escolar por el Día del Estudiante, alcanzando a las instituciones educativas de todos los niveles.
En consecuencia, durante este lunes no se desarrollarán actividades escolares ni curriculares en las instituciones educativas de toda la provincia del Chaco.
Desde el Ministerio de Educación solicitaron a los equipos directivos comunicar la disposición al personal docente y no docente, así como a estudiantes y tutores, para garantizar que toda la comunidad educativa conozca la vigencia del receso.
Un saludo a los estudiantes chaqueños
En el marco de la jornada, la cartera educativa también hizo llegar un saludo a todos los estudiantes de la provincia, destacando su esfuerzo y compromiso con sus trayectorias educativas.
De esta manera, el calendario escolar chaqueño contempla una jornada especial para que los estudiantes puedan disfrutar de su día y participar de las distintas actividades previstas fuera del ámbito curricular.